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TEMPO CES1
               Introducción (2) 
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El estudio se ha enfocado siguiendo una aproximación por escalas espaciales, de mayor a menor:
 

  • En la primera parte se estudia la situación a escala sinóptica
  • En la segunda la situación a escala meso-alfa
  • En la tercera parte se hace un estudio detallado a escala meso-beta de la célula responsable de las precipitaciones.
En cada escala  (sinóptica, meso-alfa y meso-beta) se han utilizado las bases de datos apropiadas y se ha focalizado el estudio en aquellos factores clave que han podido afectar y/o modular el comportamiento de otros elementos en escalas inferiores.  Este enfoque plural aporta una visión global del episodio convectivo que no tiene precedentes en los trabajos meteorológicos en el Instituto Nacional de Meteorología.

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